
Landeswettbewerb Jugend forscht 2026
Drei Tickets für das Bundesfinale und tolle Erfolge für alle Projekte
Am Mittwoch, 25. März, fand an der Kieler Universität der schleswig-holsteinische Landeswettbewerb Jugend forscht statt. Die Schülerforschungszentren Schleswig-Holstein (SFZ-SH) waren mit insgesamt 16 Projekten beim Wettbewerb vertreten. Bei der Preisverleihung freuten sich die Schüler*innen über großartige Platzierungen und auch die SFZ-Betreuer*innen erhielten wieder verschiedene Auszeichnungen. Für drei Projekte geht es vom 28. bis 31. Mai 2026 beim Bundeswettbewerb in Herzogenaurach in die finale Wettbewerbsrunde.
Auszeichnungen bei Jugend forscht junior
Mit insgesamt acht Projekten ging das SFZ-SH bei Jugend forscht junior an den Start. Im Fachbereich Arbeitswelt freuten sich Sibbern Jasper Sibbersen (11) und Oskar Glashagen (11) von der Hermann-Tast-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland über den Landessieg. Anton Plötz (13) und Moritz le Grand (14), ebenfalls Hermann-Tast-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland, erreichten den 2. Platz. Mia Schlakat (12) vom Städtischen Gymnasium Bad Segeberg/Schülerforschungszentrum Segeberg an der Dahlmannschule erhielt für Ihr Projekt einen Sonderpreis.
Silja Jacobsen (11), Gymnasium Altenholz/Schülerforschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt, kam mit ihrem Projekt bei Jugend forscht junior im Fachbereich Geo- und Raumwissenschaften auf Platz 2. Julius Eike Schütze (13) von der Dahlmannschule Bad Segeberg/Schülerforschungszentrum Segeberg erreichte im Fachbereich Physik den 1. Platz sowie den Sonderpreis +Mint für Kreativität in der Physik.
Der Landessieg im Fachbereich Technik ging an Jorik Zahl (9), Heinrich-Rantzau-Schule Bad Segeberg/Schülerforschungszentrum Segeberg. Das Projekt von Mattis Sehburger (15), Lars Petersen (15) und Kjell Schillemat, Theodor-Storm-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland, wurde mit dem zweiten Platz und einem Sonderpreis ausgezeichnet. Luke Bronnert (12) von der Hermann-Tast-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland erhielt den 3. Platz.















Auszeichnungen bei Jugend forscht
Ebenfalls acht Projekte starteten bei Jugend forscht. Im Fachbereich Biologie ging der Landessieg an gleich zwei Projekte. Maxima-Soraya Svensson (18), Noah Mextorf (18) und Alissa Eileen Schüler (18) von der Hermann-Tast-Schule und der Berufsschule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland fahren mit ihrem Projekt „Mythos Zwiebel?“ im Mai zum Bundeswettbewerb nach Herzogenaurach. Und auch Paul Brock (16) vom Schülerforschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt ist als Landessieger mit seinem Projekt „Schallgesteuerte Stromata: Ein innovativer Ansatz für effizientere Landwirtschaft“ beim Bundeswettbewerb dabei.
Ein weiterer Landessieg ging an Vincent Habetha (17) und Liam Simmons (16) von der Max-Planck-Schule Kiel/Schülerforschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt. Mit ihrem Projekt „Kunststoff aus Sekundenkleber – Modifizierte Polymerisation von Ethylcyanacrylat“ treten sie im Fachbereich Chemie im Bundefinale an. Krankheitsbedingt leider nicht antreten konnte Paul Dubberke (16), Dahlmannschule Bad Segeberg/Schülerforschungszentrum Segeberg.
Im Fachbereich Mathematik/Informatik freute sich Marten Jacobsen (16), Gymnasium Altenholz/Schülerforschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt, über Platz 2 und einen Sonderpreis. Zwei weitere zweite Plätze gingen im Fachbereich Physik an Momme Hofmann (16) und Lars Domeyer (15), Theodor-Storm-Schule Husum und Hermann-Tast-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland, sowie an Johann Haack (17), Theodor-Storm-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland. Matti Lüth (17) und Mina Wilken (19), Dahlmannschule Bad Segeberg/Schülerforschungszentrum Segeberg und Berufliche Schule der Hansestadt Rostock, freuten sich über den zweiten Platz im Fachbereich Technik.











Auszeichnungen für die schleswig-holsteinischen Schülerforschungszentren
Neben den Schüler*innen freuten sich bei der Preisverleihung auch die Standorte des SFZ-SH über Auszeichnungen. Besondere Anerkennung erhielten das Schülerforschungszentrun Nordfriesland mit sieben betreuten Projekten, das Schülerforschungszentrum Segeberg mit fünf betreuten Projekten und das Schülerforschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt mit vier betreuten Projekten. Weitere Ehrungen gingen außerdem an Eike Schütze (SFZ Bad Segeberg) und Antonia Grubert (SFZ Kieler Forschungswerkstatt).








Alle Teilnehmenden aus den Schülerforschungszentren in Schleswig-Holstein
Jugend forscht junior, Fachbereich Arbeitswelt
Sibbern Jasper Sibbersen (11) und Oskar Glashagen (11)
AirTaste – Nachhaltige Getränkepods
Hermann-Tast-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland
Anton Plötz (13) und Moritz le Grand (14)
PhytoFuel
Hermann-Tast-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland
Mia Schlakat (12)
Lesen mit multimedialen Elementen: Motivationsförderung oder Zeitverschwendung?
Städtisches Gymnasium Bad Segeberg/Schülerforschungszentrum Segeberg an der Dahlmannschule
Jugend forscht junior, Fachbereich Geo- und Raumwissenschaften
Silja Jacobsen (11)
Wie viel Kresse müsste man pflanzen, um den Klimawandel zu stoppen?
Gymnasium Altenholz/Schülerforschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt
Jugend forscht junior, Physik
Julius Eike Schütze (13)
Aus Schall Strom erzeugen
Dahlmannschule Bad Segeberg/Schülerforschungszentrum Segeberg
Jugend forscht junior, Fachbereich Technik
Mattis Sehburger (15), Lars Petersen (15) und Kjell Schillemat (14)
Vibrationsgestützte Orientierungshilfe
Theodor-Storm-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland
Luke Bronnert (12)
Lautlos mit Magneten
Hermann-Tast-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland
Jorik Zahl (9)
Thema Reißfestes Papier selber schöpfen
Heinrich-Rantzau-Schule Bad Segeberg/Schülerforschungszentrum Segeberg an der Dahlmannschule
Jugend forscht, Fachbereich Biologie
Maxima-Soraya Svensson (18), Noah Mextorf (18) und Alissa Eileen Schüler (18)
Mytos Zwiebel?
Hermann-Tast-Schule und Berufsschule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland
Paul Dubberke (16)
Pioppino Leistung erhöhen
Dahlmannschule Bad Segeberg/Schülerforschungszentrum Segeberg
Paul Brock (16)
Schallgesteuerte Stromata: Ein innovativer Ansatz für effizientere Landwirtschaft
Schülerforschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt, Kiel
Jugend forscht, Chemie
Vincent Habetha (17) und Liam Simmons (16)
Kunststoff aus Sekundenkelber – Modifizierte Polymerisation von Ethylcyanacrylat
Max-Planck-Schule Kiel/Schüler-Forschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt
Jugend forscht, Fachbereich Mathematik/Informatik
Marten Jacobsen (16)
Sicher Kommunikation mit einem unknackbaren DIY-Verschlüsselungssystem
Gymnasium Altenholz/Schülerforschungszentrum Kieler Forschungswerkstatt
Jugend forscht, Fachbereich Physik
Momme Hofmann (16) und Lars Domeyer (15)
Super Capacitor Home
Theodor-Storm-Schule Husum und Hermann-Tast-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland
Johann Haack (17)
Aeronova
Theodor-Storm-Schule Husum/Schülerforschungszentrum Nordfriesland, Husum
Jugend forscht, Technik
Matti Lüth (17) und Mina Wilken (19)
LaserVision – Optische UAV-Erkennung und -Markierung
Dahlmannschule Bad Segeberg/Schülerforschungszentrum Segeberg und Berufliche Schule der Hansestadt Rostock